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“叨陪鲤对 ”的意思是:指来日将接受父亲的教诲 。
1 、读音:tāo péi lǐ duì
2、字词释义:他日,来日;趋庭 ,恭敬地快步走过庭前。
3、出处:出自唐代著名文学家王勃的《滕王阁序》,“他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂 ,喜托龙门。”
译文:不久回家接受父教,惭愧地仿孔鲤在孔子面前求教;今天我举起衣袖进谒,欣喜地如托身龙门 。
扩展资料:
《滕王阁序》原文选段及译文:
1 、原文选段:
勃,三尺微命 ,一介书生。无路请缨,等终军之弱冠;有怀投笔,慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄 ,奉晨昏于万里 。非谢家之宝树,接孟氏之芳邻。
他日趋庭,叨陪鲤对;今晨捧袂 ,喜托龙门。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?
2、译文: 我地位卑微 ,只是一个书生。虽然和终军一样年已二十一,却无处去请缨杀敌 。我羡慕宗悫那种“乘长风破万里浪”的英雄气概,也有投笔从戎的志向。
如今我抛弃了一生的功名 ,不远万里去朝夕侍奉父亲。虽然称不上谢家的“宝树 ”,但是能和贤德之士相交往 。不久我将见到父亲,聆听他的教诲。
今天我侥幸地奉陪各位长者,高兴地登上龙门。假如碰不上杨得意那样引荐的人 ,就只有抚拍着自己的文章而自我叹惜 。既然已经遇到了钟子期,就弹奏一曲《流水》又有什么羞愧呢?
百度百科—《滕王阁序》
叨陪鲤对的读音:tāo péi lǐ duì。
释义:指来日将接受父亲的教诲。
出处:唐·王勃《滕王阁序》他日趋庭,叨陪鲤对;今兹捧袂 ,喜托龙门 。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?
译文:过些天到父亲那里聆听教诲 ,一定像孔鲤那样有礼;今天有幸参加宴会,如登龙门。司马相如倘若没有杨得意的引荐,虽有文才也只能独自叹惋。既然遇到钟子期那样的知音 ,演奏高山流水的乐曲又有什么羞愧的呢?
造句:今小子诚愿朝夕侍奉圣师,每日晨昏之际,得以叨陪鲤对 ,聆悟教诲,修身养性,斋心涤虑,求真闻知 ,以成就小子之弘誓大愿也 。
名词出处
叨陪鲤对是《论语》中的一个典故,出自《论语·季氏》。陈亢问于伯鱼曰:子亦有异闻乎?对曰:未也。尝独立,鲤趋而过庭 ,曰:学《诗》乎?对曰:未也。不学《诗》,无以言 。
鲤退而学《诗》。他日又独立,鲤趋而过庭 ,曰:学《礼》乎?对曰:未也。不学《礼》,无以立 。鲤退而学《礼》。闻斯二者。陈亢退而喜曰:问一得三,闻《诗》 ,闻《礼》,又闻君子之远其子也 。
主要释义
叨陪:惭愧地用以自比。鲤:孔鲤,字伯鱼 ,孔子之子。对:指庭对,有接受教诲之意 。无以言:说话没有依据。无以立:立身没有准则。作为典故,“趋庭”“鲤对”“庭对 ”都指子女接受父亲的教诲;庭训多指父亲的教诲或培育 。
孔鲤是孔子的独子。出生时,鲁昭公特送去一条大鲤鱼祝贺 ,孔子便给儿子起名孔鲤,字伯鱼。孔鲤比孔子先故,一生无建树 ,因为是圣人之子,故被宋徽宗封为泗水候,孔氏子孙尊为二世祖。孔伋(孔鲤之子)继承孔子的学说并有所发展 ,著《中庸》等儒家经典,被元帝封为沂国述圣公,孔氏子孙尊为三世祖 。
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